Lãnh đạo sinh viên tham gia vào Học viện Lãnh đạo Mùa hè CPS
Mùa hè vừa qua, hơn 50 nhà lãnh đạo sinh viên đã được mời tham dự College Prep Summer Leadership Institute mới được thành lập, một sự kiện ba ngày trên Zoom tập trung vào việc cung cấp cho sinh viên cơ hội để tìm hiểu thêm về bản thân và lãnh đạo thông qua thực hành công bằng và hòa nhập. Chúng tôi ngồi xuống với Nina '21 và Adya '21, để nói về kinh nghiệm của họ.
Hỏi: Hãy cho chúng tôi biết về Học viện Lãnh đạo Sinh viên mùa hè. Trải nghiệm như thế nào?
ADYA: Viện Lãnh đạo Sinh viên, hay SLI, là một sự kiện trong ba ngày qua Zoom là một cách để chúng tôi nghe tiếng nói của các nhà lãnh đạo khác và những thách thức mà mọi người đã phải đối mặt trong công việc tương ứng của họ tại CPS và nói về những cách mà chúng tôi có thể cộng tác và giúp đỡ lẫn nhau để mang lại lợi ích cho CPS nói chung. Chúng tôi đã không thực sự làm bất cứ điều gì như thế này trong quá khứ. Đó là siêu mới trong năm nay.
Ba giảng viên chính là Duane McNeil, Giám đốc Điền kinh, Trinity Thompson, Giám đốc Học tập dựa trên kinh nghiệm và cộng đồng, và Jeremiah Jackson, Giám đốc Công bằng và Hòa nhập. Cũng tham dự là Amy Breed, một trong những thủ thư, và Molly Aronson-Gelb, giáo viên kịch. Chúng tôi đã nói chuyện về sự công bằng và hòa nhập trông như thế nào tại College Prep giữa các nhà lãnh đạo của điền kinh, giới tính và các câu lạc bộ ái lực danh tính. Chúng tôi đã cố gắng để tăng phạm vi của các câu lạc bộ mà chúng tôi có thể bao gồm trong rút lui này bởi vì chúng tôi nhận ra, đặc biệt là bây giờ, rằng công bằng và bao gồm pervades tất cả mọi thứ. Nó không chỉ dành cho SEAT. Chúng tôi đã nói về lãnh đạo là gì và phần thưởng là gì trong quá trình trở thành những nhà lãnh đạo tốt. Chúng tôi cũng đã thảo luận làm thế nào chúng ta có thể nhận thức được kỹ năng ra quyết định của riêng mình thông qua những thành kiến mà chúng ta có trong chính mình từ những kinh nghiệm cá nhân của chính mình.
NINA: Tất cả mọi người đã có trong ngày đầu tiên, bao gồm cả người cao niên PHIRE (một nhóm sinh viên cho Peer Y tế Sáng kiến, Tài nguyên, và Giáo dục). Chúng tôi đã có thể nói về ý nghĩa của việc trở thành một nhà lãnh đạo và suy ngẫm về phong cách lãnh đạo của chính chúng tôi và mọi thứ mà chúng tôi đã học được trong những kinh nghiệm trong quá khứ. Chúng tôi đã nói chuyện về những gì chúng tôi có thể học hỏi lẫn nhau và ý nghĩa của việc trở thành một nhà lãnh đạo công bằng và có trách nhiệm.
Q: Có dự án cụ thể nào mà bạn đã thảo luận để thực hiện trong năm học không?
Vào ngày thứ ba, Adya và tôi đã có thể nói rất nhiều về CPS Day và làm thế nào chúng ta có thể thay đổi nó cho năm nay cụ thể. Bởi vì nó sẽ được trực tuyến, chúng tôi muốn thảo luận làm thế nào chúng ta có thể làm cho nó dễ tiếp cận nhất cho mỗi học sinh và cố gắng và kết hợp toàn bộ cộng đồng, bao gồm cả phèn và phụ huynh. Trước đây, chắc chắn có một khoảng cách trong việc hiểu ngày CPS thực sự là gì, vì vậy chúng tôi muốn đảm bảo rằng điều đó thực sự được truyền đạt tốt trong năm nay.
ADYA: Chúng tôi đặt cùng một bài thuyết trình về nhân khẩu học và sự đa dạng, những điều thường bị bỏ qua khi lập kế hoạch những sự kiện lớn. Chúng tôi muốn tiếp tục san bằng sân chơi và đảm bảo rằng tất cả mọi người trên tàu với lý do tại sao chúng tôi muốn làm chủ đề trung tâm được đề xuất của chúng tôi trong Ngày CPS năm nay, "Sự giao thoa của Phong trào Black Lives Matter." Chúng tôi muốn giải thích những gì intersectionality là và làm thế nào BLM thực sự ảnh hưởng và pervades rất nhiều lĩnh vực khác nhau, từ giáo dục để chăm sóc sức khỏe, để điền kinh, để chính phủ và chính sách. Hy vọng rằng mọi người đã có thể thấy lý do tại sao chúng tôi đã chọn chủ đề đó và làm thế nào CPS có thể được tốt hơn lúc giáo dục chính nó về Black Lives Matter.
Q: Bạn cảm thấy gì bạn đã lấy đi từ kinh nghiệm này trên một mức độ cá nhân?
Tôi đã có một thời gian thực sự tuyệt vời và đã có thể suy nghĩ về phong cách lãnh đạo của tôi cho tất cả các vai trò lãnh đạo mà tôi đã là một phần của. Tôi là một chủ tịch của NPHC (No Place for Hate Coalition) năm ngoái, một ghế của SWIRL (Sinh viên Với Inter-Racial Lives) trong hai năm qua, và đã là một phần của SEAT. Tôi cũng có một vai trò mới như là một ghế ghế trong PHIRE. Tôi đã có thể suy nghĩ về những gì tôi có thể mang đến cho bảng, những gì thế mạnh của tôi là, và những gì tôi cần phải làm việc trên như là một nhà lãnh đạo.
Adya: Tôi đoán tôi đã không nhận ra rằng xem xét rất nhiều và phản ánh là siêu cần thiết cho là một nhà lãnh đạo. Tôi là một phần của Chương trình Đối tác kể từ khi tôi là một sinh viên năm nhất và đã được cố vấn cho các sinh viên mà không thực sự nghĩ về bản thân mình ở một vị trí lãnh đạo. Tôi cũng là một đại sứ cho trường, và tôi đã không dừng lại để suy nghĩ về cách tiếp cận của tôi như là một nhà lãnh đạo. Nina và tôi đã có đặc quyền được ghế NPHC năm ngoái cũng như ghế SEAT trong năm nay, vì vậy SLI là một cách quan trọng để chúng tôi suy nghĩ về phong cách lãnh đạo của chúng tôi và tác động của chúng. Đó là mở mắt cho tôi trong ý nghĩa rằng tôi đã nói chuyện với những người khác đã được ở vị trí tương tự, đặc biệt là với PHIRE, và những gì nó có nghĩa là cho chúng tôi để cố vấn cho trẻ em khác mà có thể trẻ hơn trong độ tuổi hơn chúng tôi.
Q: Làm thế nào để bạn cảm thấy kinh nghiệm lãnh đạo này sẽ ảnh hưởng đến cộng đồng trường học như một toàn thể trong năm nay?
Nina: Có rất nhiều sinh viên đến với nhau và nói về điều này là, tôi nghĩ rằng, ngoài ra hữu ích cho tất cả chúng ta, bởi vì chúng tôi đã có thể thực sự có cuộc trò chuyện nhóm lớn, nơi chúng tôi đã có thể nói chuyện và chia sẻ ý tưởng, ý kiến, và cảm xúc xung quanh nó một cách mới, rộng hơn mà tôi thực sự đánh giá cao. Tôi cũng đánh giá cao khả năng nói chuyện với các đồng nghiệp của tôi, những người không phải là nhà lãnh đạo hoặc những người trước đây không tham gia vào công việc E&I, và nghe mối quan tâm và lo lắng của họ về những gì nhà trường đã làm, hoặc thiếu những gì đã được thực hiện. Đó là bổ ích để cảm thấy một cảm giác của cộng đồng với các đồng nghiệp của tôi xung quanh mối quan tâm chung của chúng tôi cho các trường học, và thất vọng chung của chúng tôi trong một số sự lựa chọn mà lãnh đạo đã thực hiện về tiếp cận cộng đồng, hoặc ngôn ngữ đó là đang được sử dụng. Nhiều hơn có thể được thực hiện. Tôi cảm thấy như chúng ta cần phải nhấn mạnh rằng cần phải được thực hiện nhiều hơn nữa.
ADYA: Đó là siêu động lực để nghe những lo lắng mà tôi đã có về trường học hoặc bất công mà tôi đã xử lý như là một người nhập cư, phụ nữ, và người da màu phản ánh giữa những người khác và cộng hưởng với những người khác. Tôi đã chắc chắn cảm thấy rằng E & I cuộc hội thoại không xảy ra đủ, và đây là một cơ hội tuyệt vời cho tôi để xem làm thế nào người khác xem vị trí riêng của họ và những gì họ có thể làm để được công bằng hơn. Tôi nghe từ những người mà tôi chưa bao giờ nghe nói từ trước về công bằng và bao gồm, đó là tuyệt vời. Tôi không nghĩ rằng viện lãnh đạo sinh viên là kết thúc-tất cả-được-tất cả, cũng không làm tôi nghĩ rằng nó là đủ để ngăn chặn những vấn đề mà chúng tôi đã có với lãnh đạo trong sinh viên trong quá khứ, nhưng tôi chắc chắn nghĩ rằng nó đã được thúc đẩy. Nó nói với tôi rằng đây là sự thay đổi thực sự có thể xảy ra nếu tất cả chúng ta đặt đầu của chúng tôi với nhau, bởi vì tất cả chúng ta trên cùng một trang về nó. Họ chắc chắn đẩy tôi cảm thấy như nhiều hơn có thể xảy ra từ chỉ nói chuyện.
.png){kind=logo}
mens conscia recti (đàn ông conscia recti)
một tâm trí nhận thức được những gì là đúng